为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,进一步落实《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021-2025)》(教体艺厅函〔2021〕19号)的文件精神,控制学校学生近视患病率,减少学生近视发生,降低新发率,提高恢复率,努力做好防控工作,特制订本制度。
一、领导重视,健全组织
近视眼防控工作领导小组:
组 长:曾加华
副组长:林清龙
成 员:彭志强 许家豪 林隽 黄云鹏 郑远平 陈春发
余金通 蔡海涛 戴建浜 林伟城 刘华珍 林云清 朱秀冬
郭岚岚 各年段长和各班主任
二、提高认识,措施得力
积极开展防近视宣传周活动,利用广播、宣传栏、健康教育课等形式开展科学用眼、预防近视眼等视力保护知识的宣传教育,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼习惯。秋季学期第一周定为近视眼防治宣传周,每学期出1-2期近视眼防治知识的黑板报。
三、岗位明确落实责任
1.学校领导
校长负责学生近视眼防控工作,全面掌握学生近视发病情况及防控工作开展情况。把保护学生视力工作作为考核教师具体条件之一。
2.教务处
教务处合理安排课程表的作息时间,严格控制各学科测验和考试次数,督促任课教师按规定布置作业,不拖堂。组织体育老师认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保障学生一小时体育活动时间。
3.政教处
组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。管理学生“防近”工作,将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。组织开展师生眼保健操培训和评比工作。
4.总务处
总务处要保证每班都有一张视力表和眼保健操挂图,方便学生随时检查视力,了解自己的视力变化情况。也要随时检查、修理及更换老化灯管,要保证教室黑板、教室采光、照明、课桌椅等达到规定标准,为学生创建良好的视觉环境。
5.班主任
掌握班级学生的视力变化情况,积极配合医务室医生做好学生视力检查和学生每周座位轮换一次工作,教育学生养成良好的用眼卫生习惯,加强与任课教师联系,切实减轻学生课业负担,科学安排学生在校作息时间。与家长联系共同做好防控工作,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间,调动班级干部、卫生员分工负责。
6.科任教师
在教学过程中,随时纠正学生不良读书写字姿势,培养良好用眼卫生习惯,板书字体粗大,字迹规范化,使左右两边学生均能看清。严格控制测验和考试次数,按照规定布置课外怍业量。不任意增加课时,按时下课,并督促学生到时室外活动或远眺。
7.医务室医生
负责制订学校防近工作计划,每年对学生进行视力检查二次,找出重点保护对象,提高矫治对象的视力,分档防治,经常利用广播板报宣传保护视力重要性,分析视力减退原因,视力变化时通知班主任和家长,提高防治意见,经常下班级检查学生用眼卫生,课问休息,学生作业负担,教室采光照明,课桌椅配置等情况,发现问题及时向有关部门提出改进意见,定期对卫生员进行防止近视业务知识培训,充分发挥他们在班级工作中的积极作用。
四、近视防控考评细则
卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接第二卡塔尔世界杯raybet雷竞技网页青少年近视防控考评细则
序号
考评内容
评分
1
开展学生视力健康教育主题班会课(10分)
2
每学期出1-2期视力健康管理主题板报(10分)
3
眼保健操执行准确率(10分)
4
学生读写姿势,要做到一拳一尺一寸(10分)
5
标准视力表粘贴规范、保存完好(10分)
6
课间远眺、室外活动时间应达国家要求(10分)
7
每学期学生健康体检较上一年度视力下降人数比率(10分)
8
班主任按规范督导学生家长针对性的实施健康管理,建立学生健康档案,视力有变化的,及时通知家长带至医院就诊(10分)
9
严控学生学习用眼时间,教室内采光照明符合国家标准,照度分布均匀(10分)
10
将视力水平作为“三好学生”等学生评先评优的必备条件(10分)
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2020年8月