为推动木兰溪全域教育高质量发展，进一步深化城乡校际交流，发挥区域内优质教育资源的辐射带动作用，提高教研片区、教育共同体内学校的办学水平，落实《卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接市教育局关于规范中小学幼儿园教育教学开放活动管理的通知》精神，2024年10月17日下午，卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接市教学公开周数学科活动在卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接第二卡塔尔世界杯raybet雷竞技网页开展，参加活动的人员有卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接二中党委书记、校长曾加华、卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接市中心组成员、卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接市高中数学老师。

活动内容一：同课异构展示教学

下午第一节课的执教老师是卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接哲理卡塔尔世界杯raybet雷竞技网页林杰老师，开课课题是《函数的奇偶性》。数学源于生活而又高于生活，林老师以动画形式直观展示生活中的对称图形，引导学生从图象的宏观特征出发，进一步分析函数图象上点的特征，从而抽象出偶函数的概念，学生积累了从具体到抽象的活动经验。在奇函数的学习过程，林老师给了学生充分的阅读思考时间以及明晰的探究思考方向，学生积累了通过类比获得新概念的活动经验，充分调动了学生的主观能动性，通过思维式教学实现概念抽象，把数学核心素养落实到知识的学习过程。

下午第二节课的执教老师是卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接二中林群雄老师，开课课题是《函数的奇偶性》。林老师的教学凸显主线，凸显数学的内在逻辑和思想方法，渗透单元整体教学思想。林老师从学生已有的单调性学习经验入手，启发学生已有的学习经验探究新知，再借助几个学生熟悉又有点陌生的函数，引发学生思考，除了用图象法直观判断函数图象的对称性，是否还能从解析式的特征分析？带着问题进入新课的学习，教学过程是解决问题的过程，借此提升学生的学习力。在例题的精讲中，点燃学生批判性思维的火把，如：“两个奇函数四则运算后的新函数是否有奇偶性？”，“是不是所有的函数都具有奇偶性？”等等，培养学生能从多角度、辩证地分析问题，潜移默化地培养学生敢于质疑、善于思考、严谨求实的科学精神，促进学生“学会学习”，培养学生的数学思维能力。

活动内容二：评课交流互学共研

  下午第三节在人文楼梯形教室开展评课活动，活动由卓晓萍老师主持。卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接市中心组祁国伟老师、省教师教学大赛选手许世敬、许钦等老师参与评课。老师们围绕“教学亮点、教学建议、教学思考”等方面展开评课，评课交流不仅优化了教学设计和教学组织，也给现场老师们带来思考：“学习者需要经历怎样的学习历程才能掌握必备知识、养成关键能力和学科素养？”

活动内容三：卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接二中副校长林清龙主题讲座

卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接二中副校长林清龙是福建省特级教师、省优秀教师、卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接市第五届领衔名师、省名校长后备培养人选，尽管工作繁忙，依旧潜心钻研教学，他的讲座主题是《立足单元整体教学  例析函数教学策略》。《新课标》(2017年2020年修订）提到“精选学科内容，重视以学科大概念为核心，使课程内容情景化，促进学科核心素养的落实。”新课程强调数学教学要培养学生探索性、创新性思维品质，数学教学必须建立在对学生学习情况的深度分析以及对数学内容的整体把握上.因此在教学设计上，教师需要需提升站位和格局,强调对数学知识体系、数学方法体系、数学思想体系的整体建构，强调教学时将一个具体的数学知识点放在知识体系的视角下来理解，然后去设计相应的教学方案，力求实现教学设计与素养目标的有效对接。

林副校长分别从“大概念视角下的数学单元整体教学设计研究、2024年高考数学试题的变化和启示、数学教学现状存在的问题、以生为本有效教学的一些思考、基于以生为本的高中数学教学案例、关于教学方式改革的反思”等方面展开讲座。林副校长强调在函数学习中要建立形与数的联系，寻求问题解决思路；强化作图能力，以形助数、以数思形；强调要关注“变量思想”在解题中的应用，发现内在规律。林副校长的讲座有理论分享，也有示例剖析，内容丰富，实战性强，他的教学观和实践思路为现场老师们提供了宝贵的启示和借鉴。

每一次教研活动都本着“共同进步、共同提高”的理念，记录着教师们的努力和付出，是前进的足迹和交流思想碰撞的火花。我们将继续满怀激情，深入开展丰富多彩的教研活动，不断提高数学教学质量，为我校教育事业添砖加瓦！

供稿：教务处、数学组