纳新吐故，辩证解读课程标准；扬优弃弊，理智改善教学行为。2024年10月17日上午在卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接第二卡塔尔世界杯raybet雷竞技网页人文楼录播室1开展了以“聚焦单元教学，构建深度课堂”为主题的卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接市普通卡塔尔世界杯raybet雷竞技网页第十场教育教学开放活动。

 本次教学观摩活动由卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接第二卡塔尔世界杯raybet雷竞技网页林赛金老师与卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接哲理卡塔尔世界杯raybet雷竞技网页江陈钦老师进行教学展示，针对《海—气相互作用》这一课题进行同课异构，有关领导、专家以及教育同仁参与了教学观摩与研讨。

 林赛金老师课堂中非常重视绘图环节。通过该环节希望达到：一绘，应用大气受热过程与水循环原理，在感性认识的基础上绘出海气相互作用过程。一方面让学生进行文图转换，用图表达内容；另一方面培养学生空间转换（观念），即在立体空间中表达。二绘，赤道太平洋东西两侧的大气环流。学习过程中多给学生说、做、画的机会，让思维可视化，便于教师诊断，及时肯定和纠正。

江陈钦老师以阿塔卡马沙漠花海为例导入，精彩的导入可以迅速调动学生的探究兴致。该课例结合一系列的材料设计探究性问题，落实课标要求，层层递进，培养学生分析问题和解决问题能力，使学生能够深入理解海—气相互作用原理及其影响，环环相扣，课堂生成性好。同时整节课以思维导图的形式进行授课，边讲解边板书，大大提升了学生参与度。

“教而不研则浅”，观摩课后，各位老师在市进修学院教研员许剑斌老师的主持下展开深入研讨。两位开课老师也就自己的教学设计、备课思路、上课效果等方面进行了自述与自我反思。

相同的课题，不同的老师，同样彰显了精彩的课堂。课程展示结束后，各位听课老师进行了集中的评课和研讨，对两位教师的课程进行深度剖析，肯定了课堂的亮点，指出各堂课程存在的不足，给出课堂优化建议。

风好正是扬帆时，奋楫逐浪天地宽！本次地理同课异构研讨活动既有高效创新的课例展示，又有精彩纷呈的互动评课交流！这是一次丰富且有益的地理学科的深度探讨，促进教师深耕教学和专业化发展。

供稿：地理组