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【发布时间:2021-05-27】 【作者:/来源:】【关闭窗口】


卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接第二卡塔尔世界杯raybet雷竞技网页第14届科技文化节系列活动

---门牌设计大赛

门牌是我们生活中最常见的物品,一个富有个性的门牌可以彰显学校办学特色,体现一个场所的内涵品位与理念。通过本次门牌设计大赛,可以锻炼提升学生的设计能力,培养设计思维,增强同学之间的协作水平,美化校园环境,营造“爱校护校”的良好氛围。

本次比赛要求利用LaserCAD或LaserMaker等激光雕刻软件,设计富有学科特色、有一定艺术性的创意门牌。材料可使用亚克力板或木板或两者结合,学校提供通用材料,提交实物作品时还要求填写设计创意或理念说明(附件1)。本次比赛的主题是参与人文楼门牌的设计,包括通用技术专用教室、心理健康教室、音乐教室、美术教室、信息技术机房、历史地理专用教室、医务室等。

参赛选手经过一个星期的创意构思,在5月26日晚上来到学校科创中心进行2个小时的现场赛。戴建浜老师首先公布现场赛的比赛规则和评分办法,然后进入紧张的90分钟制作环节。

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作品制作环节结束后,每位选手都有3分钟的作品介绍时间,他们要提炼自己作品最闪光的一面,介绍给大家,此环节可以锻炼学生的表达能力。同学们的作品精彩纷呈,介绍时不放过作品中的每一个细节。

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最后是投票环节,所有选手手上都有几张投票,在听完介绍后,所有作品都打印出来,张贴在玻璃墙上,选手们在认真比对后,给比较好的作品投上保贵的一票。

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最后,结合投票结果和老师的评分,活动获奖的作品有:

一等奖:

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    高一7班 林妍、范子菁,作品介绍:左上角的是卡塔尔世界杯雷竞技电竞链接二中的校徽心理教室的门牌我们取名为“心桥”:沟通人与人之间,心灵与心灵之间的一座桥,使彼此之间关系更加密切。即使乌云笼罩黑暗中风声呼啸前方的未知的山也许陡峭坚定的执着的心不被打倒相信总有一天阳光也会照亮心桥,相信我们也能战胜生活中的困难,frighting。

二等奖:

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      高一12班,陈冠、林亿明,作品介绍:简约是一种极致的美,美术的素描亦是如此的,用描摹的方式,恰恰诠释着简约之美。闻名巨作大卫雕塑是近代美术的一大代表,给人一种新思想的精致美感。达芬奇画蛋亦人尽皆知的故事,它告诉我们坚持的意义,美术的创作少不了坚持。整齐规矩罗马艺术式的边框,掺杂着飘若浮云的文字,给人视觉冲击的美感。毛姆的名言亦有画龙点睛之笔。

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    高一12班,陈冠、林亿明,作品介绍:美术源于内心,源于人最本真的自我,那个最纯洁无瑕的自我,所以简约就是最纯真的艺术,本作品中贯彻着美与纯真,简约中又不缺乏着艺术气息。门牌上的两句诗句告诉我们 不要随意地谈论画的难与易,应该说工笔不易写意更加难。您看他萧疏地涂下几片竹叶,便渲染出满堂风雨寒气凛然给人以积极向上的力量,激励同学们好好学习!

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    高一6班,王诺,郭海烁,作品介绍:以传统的鹤与山的元素,勾勒出一股仙气般味。方方正正的矩形,一股端庄肃立跃然纸上。仙鹤自然联想到古代诸多帝皇与隐世仙人,自然贴切历史的意味。矩形周围的山水为古代水墨画的主要元素之一。更自然的含有历史的韵味。以黑白为底色一种复古的感觉从心底油然而生,既给人一种清新淡雅的视感,又不失炫彩。

三等奖:

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高一3班,阮奕哲,吴亿锦,作品介绍:临近过年,蔓延着欢乐的气息,但一场无硝烟的战争悄无声息地来了。有一群人站出来了,高超医术是他们的盾牌,医者仁心是他们的翅膀。他们如麦穗遍布中国大地,四处播撒希望的种子。他们始终怀人民,对待每位患者总带着友善的微笑,不求回报只愿奉献,成了他们心中的骄傲,他们用有力的双手搀扶着患者越过心灵的沼泽地。我们大二中医务室秉持这种精神,为我校校园安全作出了强有力的保障。

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    高一9班,蔡圣涵 林冰烨,作品介绍:‘史者,所以明夫治天下之道也。’这句是描写学习历史的重要性。孔子是历史上的博学者之一,使用孔子头像可以一目了然地知道是历史教室。古风元素的边框增加了历史的厚重感。

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    高一1班,林向伟,林豪,作品介绍:心理健康室就是人与人之间进行交流的地方,打开心扉,畅所欲言的地方。云朵里承载着每个人的话语,记录着来这的每一个人的生活。大树好比就是一个树洞,你可以对他诉说任何的话语。那个挂钩方便挂着,这里是提供学习与创造的空间的地方,也是提供心理的支持和成长的助力的小屋。